  |
||
|---|---|---|
|
|
||
|---|---|---|
Her på Svenstrup Efterskole har vi valgt at bruge den viden der om hjernen til at styrke læringen fremadrettet og derfor har vi netop afholdt en såkaldt hjernedag med alle vores elever. Vi tager udgangspunkt i Carol Dwecks forskning, som især kigger på det såkaldte mindset. Hvordan vi lever efter et enten et fastlåst- eller et åbent mindset og hvad vi kan gøre for at blive bedre motiveret til indlæring og ikke mindst bedre til at tro på, at vi rent faktisk kan alle de her nye ting, der nu engang skal læres.
Dagen bød på en introduktion til hele konceptet og en forklaring om, hvordan hjernen er en muskel, der kan trænes og blive bedre. Eleverne fik efterfølgende en række opgaver med hjernegymnastik, hvor hjernen kommer lidt på overarbejde, idet der pludselig kræves noget nyt af den. Der skulle f.eks. tegnes efter hukommelse, via et spejl, med to hænder på en gang, huskes en lang talrække og læses farver op. Det var alt i alt en rigtig god oplevelse og en god introduktion til konceptet med åbent mindset, som vi fortsætter med at bruge i praksis i undervisningen resten af året.
